Golpes virtuais e protocolos de Segurança Escolar são debatidos com alunos do Colégio Futurão

O avanço da tecnologia e o uso mais intenso da internet por meio de aparelhos celulares proporcionou muitas comodidades aos usuários. Ao mesmo tempo, aumentou o perigo de que informações pessoais sejam usadas por hackers ou pessoas mal-intencionadas para a prática dos mais diversos crimes como: pedofilia, estelionato, golpe do nudes, do Pix, do clone do WhatsApp, entre outros.

Com intuito de conscientizar os alunos sobre o uso das mídias e do meio virtual, que o Colégio Futurão, de Araranguá, através do professor Vanderlei, da disciplina de Sociologia e Atualidades, convidou o Subtenente do 19º Batalhão da Polícia Militar, Cristiano Guizzo, para falar sobre o tema “Golpes virtuais e protocolos de Segurança Escolar”.

O tema foi debatido na manhã desta quarta-feira, dia 31, com os alunos do 1° e 2° ano do Ensino Médio. O Subtenente conversou com os estudantes e tirou as dúvidas acerca dos perigos e prevenções na internet, conscientizando os alunos sobre a atitude a tomar diante das Fake News (notícia falsa, em português), caminhos de pesquisas em pelo menos dois sites confiáveis, cuidados com as contas pessoais e dicas de segurança.

A propagação de Fake News foi discutida uma vez que após o ataque a uma creche de Blumenau, no dia 05 de abril deste ano, muitas notícias falsas tomaram conta acerca de possíveis ataques em escolas no dia 20 do mesmo mês, mobilizando na região da Amesc, todo o efetivo policial.

“Explanei sobre o ambiente da rede social, os riscos, como também os crimes que ocorrem por meio da internet. Foi uma conversa produtiva com interação dos estudantes”, comentou o Subtenente, salientando que durante uma hora, “os alunos foram orientados sobre os riscos da internet, dos jogos virtuais, do contato com pessoas de vários lugares que sequer conhecem, falando um pouco de cada crime e da prevenção, sem deixar de mencionar o problema causado pelas Fake News”.

O Colégio Futurão agradeceu a Polícia Militar pela ação e ao professor Vanderlei, pela iniciativa.