Câmara e Prefeitura recebem alunos do Sesc para atividades sobre cidadania e propostas para o trânsito

A Câmara de Vereadores e a Prefeitura de Araranguá receberam na quarta-feira (19), as turmas do 4º ano da Escola Sesc para uma série de atividades educativas voltadas ao estudo do Poder Público e à apresentação de propostas desenvolvidas em sala de aula. As visitas envolveram estudantes dos períodos matutino e vespertino, acompanhados pelas professoras Karolini Fontana e Gisele Soares.

No Legislativo, os alunos foram recepcionados pelo presidente da Câmara, vereador Paulinho Souza, e pelo vereador Diran Drewke no período da manhã. À tarde, quem conduziu a atividade foram os vereadores Neno Fontoura e Samuel Jesuíno. As crianças conheceram as dependências da Casa, entenderam o funcionamento das sessões e esclareceram dúvidas sobre o papel dos vereadores e a rotina do Parlamento municipal.

Demonstrando interesse por temas da cidade, os estudantes também apresentaram uma proposta de melhoria no trânsito: a instalação de semáforos inclusivos. A ideia, trabalhada em sala de aula e ilustrada por meio de maquetes, sugere a utilização de sensores para acionar a travessia apenas quando houver pedestres, garantindo fluidez sem comprometer a segurança.

A mesma iniciativa foi levada posteriormente ao prefeito César Cesa, que recebeu as turmas na Prefeitura. Durante o encontro, as crianças apresentaram outras sugestões de melhorias para ruas e avenidas do município. O prefeito também mostrou aos estudantes projetos em andamento, como o Dino Parque, a Escola Ecológica e o novo Centro Municipal de Atendimento Educacional Especializado Hans Gabriel Vieira Prohmann, que funcionará no antigo UCCA.